viernes, 10 de marzo de 2017

Plataformas de gestión escolar

Fuente:
http://www.educaciontrespuntocero.com/novedades2/plataformas-gestion-escolar/12663.html

Unas son tipo plataforma y otras, software; las hay que trabajan en la nube y otras en servidores; varias son ya las que cuentan con apps para poder utilizarlas a través de dispositivos móviles y la mayoría está compuesta por módulos -pueden contratarse de forma independiente- que permiten que los centros pueden gestionar sus procesos académicos, administrativos y de comunicación con las familias. En esta entrada puedes informarte sobre las principales plataformas para la gestión de centros educativos.

miércoles, 8 de marzo de 2017

Plataformas Educativas Virtuales Gratuitas




Fuente:
http://www.ticeducacionec.com/2014/05/30-plataformas-virtuales-educativas.html

37 Plataformas virtuales educativas gratuitas

Amig@s lectores en este apartado he recopilado las plataformas virtuales también llamadas IMS, LMS, EVEA, LCMS ya que en la actualidad existen un gran número de ellas unas gratuitas, semi-gratuitas que te dan la opción de ser premium con algo de dinero y otras privativas, muchas de ellas en un principio eran de acceso gratuito pero solo para realizar pruebas luego se vendieron de forma privada con otros nombres entre los docentes de instituciones educativas como escuelas, colegios universidades, centros de estudios y demás.
Se pueden utilizar para impartir un modelo de enseñanza en la actualidad como el M-Learning y/o B-Learning ambos modelos  hijos del E-Learning.
Desde el inicio de WEB 2.0 todas estas plataformas educativas LMS han evolucionado incluyendo nuevas herramientas colaborativas, como blogs, foros, wikis, chats, etc.
Sin más les comparto estos 30 espacios para crear su plataforma de aprendizaje. Ir a:

Gestión de aulas virtuales SIESTTA






SIESTTA, es una solución informática gratuita que ofrece al docente la posibilidad de gestionar de manera integral toda la información que generan los procesos educativos, y a las familias, les da la oportunidad de acceder de manera inmediata a los datos académicos de sus hijos. Además, permite la comunicación fluída entre docentes y familias.

Una Una vez explicado qué es el programa, voy a explicar por qué estoy hablando de un programa gratuito para la gestión de las aulas creado en 2007 por Ramon Castro, docente de Economía del centro IES Fernando de Mena (Socuéllanos – Ciudad Real). Pues bien, estoy hablando de este programa porque se prevée la liberación de la versión 3.0 a lo largo del curso académico que viene (siempre que sea ello posible), de la cual podéis ver una demo (de su versión alpha) aquí. Se trata de una solución informática hecha por y para docentes, el objetivo de la cual consiste en incrementar la eficiencia a la hora de gestionar toda la información que se genera durante el proceso educativo, tanto dentro como fuera del aula, pudiendo gestionarse de forma efectiva por una PDA.
Entre otras cosas, el docente puede:
  • Registrar datos sobre asistencia, calificaciones, tareas, observaciones y entrevistas
  • Disponer de una agenda personal donde estar al día de fechas de examen, citas privadas, mensajes, etc.
  • Acceder a las fichas de su alumnado, disponiendo en segundos de la información requerida
  • Generar boletines actualizados al momento actual
  • Generar informes de asistencia, calificaciones, tareas, observaciones, tanto individuales como de agrupamiento
  • Comunicarse con las familias y el resto de docentes del centro
  • Generar y gestionar la correspondencia
  • Generar informes de tutoría y de resultados de evaluación, etc.
En definitiva un gran programa, bajo licencia GNU (gratuito), que nos permite gestionar de manera excelente nuestra aula. La versión 2.0, que es la que actualmente os podéis descargar, quedará ampliamente mejorada por la, espero como muchos, próxima liberación de su versión 3.0.
El manual de SIESTTA 2.0 os lo podéis descargar aquí, junto con el sistema de instalación del programa en vuestro hosting.
Si no tenéis espera para la versión 3.0, y queréis probar algún sistema de gestión más actualizado, os recomiendo que visitéis el proyecto EDU 2.0, más encaminado a la gestión de un aula virtual. Mi recomendación sería para usuarios noveles, que necesitan funcionalidades básicas, usar alguna cosilla tipo SIESTTA y, para usuarios que se desenvuelvan mejor en el mundo 2.0, usar algo similar a EDU 2.0 (teniendo siempre en la cabeza la interacción con las redes sociales que te ofrece GROU.PS).
Una cosa antes de acabar el artículo como motivo de reflexión…

¿Tiene sentido pagar por programas de gestión de centros o aulas, cuando hay alternativas libres de gran calidad (incluso mejores que las de pago)?

Me interesaría mucho contar con respuestas, vía comentarios al artículo, a esta pregunta, ya que según mi opinión la respuesta ha de ser un claro y rotundo NO.
Docente desconcertado que intenta encontrar su lugar en un mundo que no entiende. O que prefiere no entender.
http://www.xarxatic.com


WEB DE SIESTTA: http://siestta.org/
SIESTTA es un software creado por docentes para docentes. Su objetivo consiste en incrementar la eficiencia a la hora de gestionar toda la información que se genera durante el proceso educativo, dentro y fuera del aula. De esta forma, la aplicación ofrece utilidad desde un punto de vista doble. Por un lado, el docente tendrá un acceso rápido y sencillo a todos sus datos y podrá visualizar y generar informes siempre actualizados. Por otro, las familias del alumnado estarán al día de los datos que les interesan, tanto por vía web como mediante documentos escritos.
Con SIESTTA, el docente puede:
- Registrar datos sobre asistencia, calificaciones, tareas, observaciones, entrevistas.
- Disponer de una agenda personal donde estar al día de fechas de examen, citas privadas, mensajes, etcétera.
- Acceder a las fichas de su alumnado, disponiendo en segundos de la información requerida.
- Generar boletines actualizados al momento actual.
- Generar informes de asistencia, calificaciones, tareas, observaciones, tanto individuales como de agrupamiento.
- Comunicarse con las familias y resto de docentes del Centro.
- Generar y gestionar correspondencia.
- Generar informes de tutoría y de resultados de evaluación.
Con SIESTTA, las familias pueden:
- Acceder a los datos de asistencia, calificaciones, tareas y observaciones registrados por los docentes.
- Comunicarse con los docentes mediante mensajería interna.
- Recibir correspondencia y boletines con la frecuencia que deseen sin que ello suponga un esfuerzo adicional.
- En resumen, estar al día de la información que les interesa de manera personal y confidencial.
SIESTTA no es un software de gestión de centros; es un software de gestión de aula, de la información docente que se genera en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Esta información es importante y por ello SIESTTA se centra en el objetivo de comunicar a las familias su información y de colaborar a la transparencia de la actividad docente, cualidad que se considera fundamental en la dinámica educativa hoy en día.
SIESTTA es software libre bajo licencia GNU General Public License, porque el conocimiento debe ser compartido; porque no hubiera sido posible generar este software si miles de personas no hubieran donado, cedido, compartido y comunicado sus datos, sus ideas, sus trucos, sus saberes. La máxima “Devuelve a la Comunidad” es el pilar fundamental del movimiento del software libre. La Educación no debe quedar al margen de este concepto; es más, se debe dirigir hacia este fin. Compartir genera conocimiento, expande ideas y beneficia a la Comunidad. Compartir es ser libre.
Fuente: http://www.edulibre.info/siestta-software-de-gestion-de

Control de aulas virtuales iTALC



Características y manual de iTALC, software libre para la gestión de aulas

iTALC (Intelligent Teaching And Learning with Computers) es una poderosa herramienta de uso didáctico para docentes desarrollada por Tobias Doerffel y Andrei Krueger. Es de uso libre y gratuito distribuido bajo licencia GPL. Permite observar y controlar otros ordenadores en la red de varias maneras. El profesor puede utilizar iTALC para supervisar y monitorizar el trabajo de los alumnos, iniciar y apagar ordenadores, bloquear los equipos, enviar mensajes de texto, ejecutar comandos en remoto y compartir su pantalla o la de un alumno con el resto de la clase. Soporta sistemas operativos GNU/Linux y Windows XP, Vista, 7, 8 y 10 permitiendo su uso mixto entre equipos de distinto sistema.



A diferencia de otros programas de control de aulas similares como Netop Vision Pro (nueva versión del popular Netop School), iTALC es gratuito, ofreciendo prácticamente lo mismo.

Características de iTALC

En su página web podemos leer que:
  • iTALC ha sido diseñado para ser usado en la escuela permitiendo la configuración de distintas clases para distintas agrupaciones de alumnos.
  • Monitoriza las pantallas de los ordenadores de los alumnos utilizando el modo de visión general y puede hacer instantáneas de las mismas.
  • Permite el control remoto de los equipos conectados.
  • El profesor puede en el modo “demo” (ya sea en pantalla completa o en una ventana) mostrar su pantalla en todos los ordenadores de los alumnos en tiempo real.
  • Bloquea las estaciones de trabajo para captar la atención de los estudiantes.
  • Envía mensajes de texto a los estudiantes.
  • Facilita el encendido, apagado y reinicio de todos o parte de los ordenadores en remoto y simultáneamente, así como el inicio y cierre de sesión y la ejecución remota de comandos.
  • La tecnología de iTALC no se limita a una subred y permite a los alumnos conectarse por VPN desde instalaciones cliente.
  • iTALC está optimizado para su uso en sistemas multi­núcleo. iTALC puede hacer uso de todos ellos independientemente de su número.
La Asesoría TIC del CAP de Pamplona elaboró un manual de iTALC 2 (v. 2.0.2), cuya última revisión se hizo en marzo de 2015 y se puede descargar en el siguiente enlace:
Manual de iTALC 2

Web oficial

http://italc.sourceforge.net/